淮海工學院：體育教學改革讓體育課受學生熱捧

　　淮海工學院學生不為學分、只為興趣，不為成績、只為健康——走，到俱樂部上體育課去！ 

　　“能翹就翹”、“老師點名就去，不點名不去”、“只要能拿到學分就行，去不去上課無所謂”，這是不少高校體育課的現(xiàn)狀。然而在淮海工學院，體育課卻受到學生熱捧�！斑@得益于我校進行的俱樂部制體育教學改革�！被春９�學院黨委書記陳明輝表示。

　　今年，淮海工學院體育課的20余個教學項目全面實現(xiàn)俱樂部制教學模式。改革后的體育課除了開設(shè)傳統(tǒng)的球類運動項目之外，還根據(jù)大學生的體質(zhì)特征和喜好，開設(shè)了臺球、瑜伽、輪滑、動感單車等休閑體育項目。為打造海洋特色，讓學生掌握專業(yè)發(fā)展的必備知識與技能，該校還著力打造了皮劃艇、帆板帆船、水上救生等水上運動項目，以龍舟項目為龍頭的民族傳統(tǒng)運動也受到越來越多學生的歡迎。

　　時間靈活、內(nèi)容豐富、課內(nèi)外一體化教學，是俱樂部制教學的一大特點。學生平時只要有空，隨時可以到體育館參加俱樂部活動�！褒堉邸⑤喕�、臺球都是我喜歡的項目，以前兩年只能選兩個項目，每周只能上一次課，現(xiàn)在我可以根據(jù)自己的時間安排，隨時去健美健身俱樂部鍛煉了！”大二學生徐雪鴻對俱樂部式的上課方式非常滿意。讓學生參與俱樂部的全面管理，是俱樂部制教學的另一大特色。每個俱樂部設(shè)主席、副主席各一名，由學生擔任，負責俱樂部的課外體育鍛煉、競賽組織、招收會員、器材管理等日常工作。曾經(jīng)擔任籃球俱樂部主席的文學院張同學說：“在參與俱樂部管理的過程中，我不僅身體更強壯了，組織協(xié)調(diào)能力也得到了鍛煉提高�！�